É um post explicando como relógios automáticos funcionam, a qualidade do texto e das animações interativas, é deslumbrante.
O que me faz pensar sobre como evoluímos, no uso de multimídia para edução. Quando era criança, imaginava que boa parte do material didático escolar do futuro, seria algo parecido. Aconteceu ou seguimos majoritariamente restrito a textos e imagens estáticas?
Sei que existem plataformas como o Brilliant, mas seria uma exceção que confirma a regra?